Глава первая.
Наталья сидела у зеркала и расчесывала непослушные волосы. Ежедневный ритуал ее убивал. Волосы у женщины были тонкими, но не короткими – до плеч и чтобы создать из них видимость пышной прически, приходилось стараться каждое утро. Она вставала часов шесть утра. Это был выработанный долгими годами ритуал. Ее рабочий день начинался в пол девятого утра. К счастью, Наташа жила теперь одна и время на себя тратила предостаточно, никуда не торопилась. Через полтора часа она уже была при полном параде: с прической, макияжем, в белоснежном летнем костюме. Наталья вышла из подъезда, процокала каблучками до своего уже не новенького автомобиля и под недовольные взгляды неспяших спозаранку бабушек, улетела на Тойоте в неизвестном для них направлении. Хотя, наверняка, бабульки уже знали где она работает.
Через десять минут женщина была в нужном месте. Наташа уже четыре года работала графическим дизайнером в фирме "ЛТД компани", на уровень заработной платы и условия труда не жаловалась. Для ее родного города "Н" – эта работа считалась достаточно престижной. Профессия, которую освоила Наталья будучи уже в зрелом возрасте была востребована на рынке труда и подобных ей специалистов не сыскать днем с огнём, особенно в небольшом городе, который не имеет статус областного или краевого центра.
Усевшись в свое любимое рабочее кресло, женщина включила компьютер, налила свежезаваренный кофе и зашла пообщаться с утра в соцсети. Помимо постоянных поклонников и друзей на известном сайте у Наташи высветилось еще одно сообщение. Оно было от одноклассника:
– Ого, как неожиданно, – воскликнула женщина, в ее сердце как будто что-то кольнуло. Текст сообщения был следующим: "Привет Джульетта, сколько лет, сколько зим. Помнишь своего Ромео? Очень буду рад общению!"
Наташа весело рассмеялась, в офисе пока никого не было, она всегда приходила раньше всех. У Женщины вспыхнули огнем щеки, она откинулась на спинку стула и окунулась в воспоминания…
– История любви юных героев Джульетты Капулетти и Ромео Монтеки… – учитель литературы Элеонора Леонтьевна объясняла смысл трагедии Уильяма Шекспира, когда в классе раздался громкий смех учеников и возглас Ладожского:
