Теория несоответствия читать онлайн

О книге

Автор:

Жанры:

Год издания неизвестен.

У нас нет данных о номере издания.

Аннотация
Она для него – девочка-катастрофа и ходячая проблема. Он для нее – старый зануда и упертый баран. У них несоответствия во всем: в характерах, вкусах, взглядах… Их разделяет пропасть в двадцать лет, но объединяет общее дело. И ради этого приходится терпеть друг друга и все больше убеждаться, что их несоответствие не просто теория, а аксиома, которую уже не опровергнуть. Отслеживать автора

Юлия Еленина - Теория несоответствия


1. Пролог. Андрей

- Андрей Григорьевич! - обратилась ко мне студентка, когда я уже закончил лекцию.

- Да?

- Вот вы нам сегодня рассказывали об эмоциях и чувствах, - неуверенно начала она. - Только...

- Мне кажется, что вы услышали только половину лекции, - улыбнулся я. - Она была об эмоционально-волевых процессах и состояниях. Мы разобрали и основные признаки воли, и структуру волевого акта, и первичные, вторичные и третичные волевые качества. Да, об эмоциях мы тоже говорили, как и о чувствах.

- Андрей Григорьевич, но вы ни слова не сказали о любви! Это же тоже чувство, - сказала уже другая студентка.

Да, сколько лет преподаю, столько меня и удивляют порой студенты.

- Отличное замечание. И мне очень нравится, что вас так заинтересовала психология. Так давайте каждый из вас для зачета напишет мне небольшое эссе. Тема «Что такое любовь?»

И ситуация всегда одна и та же. Не стоит забывать, что эти молодые люди сейчас в том самом прекрасном возрасте, когда и думают только о любви. Точнее, в них бушуют гормоны. Еще и весна началась.

Подобные эссе я часто даю, когда кто-то вот так выступает. И мне нравится слушать ответы. Иногда глупые, иногда сухие, а иногда и довольно интересные. У каждого своя теория относительно любого вопроса.

Конечно, заочники интереснее выглядят. Люди разных возрастных категорий, разных профессий... Но посмотрим, что мне выдаст эта группа. Такие молодые, такие наивные. А тема любви будет им интересна.

Но новые теории я с удовольствием выслушаю, даже стараясь не показать своего скептицизма.

- И вы поставите зачет, если мы напишем? - радостно спросил сонный парень в конце аудитории.

- Если бы вы были будущими психологами, то, конечно, не поставил бы. А так, - улыбнулся я, - зачем мучить студентов технического вуза, правда? Но, - поднял руки, чтобы успокоить радостную молодежь и спустить их немного с небес на землю, - если я увижу что-то из работ Кемпера, Стернберга, Зацепина или еще какого-то ученого хоть у одного из вас, то зачет будет проходить по стандартной схеме. Только ваши мысли, подкрепленные полученными знаниями. И никакой лирики, пожалуйста.


С этой книгой читают