ГЛАВА 1
— Милена! — раздался из-за приоткрытого окна громкий шепот. — Милена, ты спишь что ли? Милена там корабль тонет!
— Корабль! — воскликнула та, которую звали Миленой.
Окно распахнулось во всю ширь и оттуда выглянула девочка с длинными сине-зелеными волосами и бирюзовыми глазами. Она заинтересованно посмотрела на зовущего ее мальчика, у которого тоже были достаточно необычного цвета волосы и глаза. Волосы мальчика были сине-фиолетовые и опускались чуть ниже лопаток, а фиолетовые глаза озорно сияли. Улыбнувшись девочке, он сказал:
— Поплыли, посмотрим на кораблекрушение. Вдруг там найдется что-то для твоей коллекции.
— Хорошо, поплыли только быстрее, пока нас не заметили.
Девочка оттолкнулась руками от подоконника и выплыла из окна быстро шевеля сине-зеленым хвостом, который был у нее вместо ног, потому что и девочка, и мальчик были ундинами.
Мальчик поплыл вперёд, указывая путь, а Милена плыла за ним. Плыли они где-то около часа. И наконец девочка увидела тонущий корабль. Не подплывая близко, она решила вынырнуть на поверхность. Мальчик последовал за ней.
Когда они всплыли, то увидели, что корабль тонет не просто так. В сторону от него отплывало пиратское судно. Ундины заинтересованно смотрели как на осажденном судне занимается пламя. И тут где-то в районе кормы произошел взрыв. Милена скривилась от взрывной волны и сказала:
— От него ничего не останется, порох начал взрываться. — и она хотела уже нырнуть под воду, как увидела, что с борта упало тело слишком маленькое для взрослого.
Сначала девочка смотрела всплывёт ли тот, кто упал, но он не всплывал. Тогда она резко нырнула и поплыла в ту сторону, каким-то шестым чувством понимая, что должна это сделать.
Близко к поверхности тела уже не было, и Милена нырнула глубже. И буквально через мгновение увидела мальчика, медленно опускающегося на дно. Она подхватила его под руки и потащила к поверхности. Девочка почти его уже вытянула, как к ней подплыл мальчик. Он окинул человеческого ребенка взглядом и сказал:
— Милена, он уже не жилец, оставь его рыбам.
— Медив, я чувствую, что ему ещё можно помочь. Так что либо помогай, либо не мешай.