Городской вокзал… Люди спешат, бегают туда-сюда в поисках своих вещей, попутчиков, провожатых… В поисках своего перрона, поезда, вагона… В поисках своего – счастливого или нет – будущего… Или – наоборот – прошлого… И в этой беготне они организуют хаос, совершенно ничем не обоснованный. Однако же по своей сути этот хаос есть организованный беспорядок, в котором у каждого из участников имеется четкий план действий и строго определенная схема передвижения…
Лера хорошо знакома с этим странным парадоксом. Парадоксом взаимодействия беспорядка и рациональности, порядка и полного хаоса. Это именно он привел ее сегодня сюда – на вокзал.
Год назад, будучи ученицей десятого класса обычной столичной школы, Лера решила определить собственное будущее. Сразу после последней школьной «линейки» она пришла домой, села за компьютер, начала искать для себя университет.
Лера была обычной девушкой-максималисткой. Она и мечтала на «отлично», и жила так же! По этой причине в тот летний день она не стала ограничивать себя в желаниях – выбрала университет, который сулил ей безбедное будущее, безбедную жизнь!
Лера уже несколько лет мечтала стать рекламщиком. Это занятие, по ее мнению, было не только наиболее прибыльным, но и одним из самых интересных. Образование в сфере рекламы в действительности гарантировало ей веселую и сытую жизнь.
В тот день Лера посетила сайты самых разных учебных заведений. Но ни одно из них ей не было «по карману».
«Повезло детишкам богатеньких родителей!.. Они-то уж точно учатся тому, чему хотят… Там, где пожелают!..» – думала девушка, листая страницы Интернета.
На одной из таких страниц она совершенно случайно наткнулась на информацию о стипендии, которую выдают несовершеннолетним «ученым», совершившим какое-либо научное открытие:
«Учащиеся выпускных классов средних школ всего мира могут получить стипендию от Европейского экономического университета для обучения на одном из факультетов и проведения дальнейших научных исследованиях в области мирового рынка. Для того чтобы стать нашим студентом вам необходимо в течение последнего года обучения получить Сертификат научного сообщества и переслать его нам вместе с копией своего научного труда».
